CONCLUSIÓN

 CONCLUSIÓN

El fortalecimiento en dos puntos principales me deja como aprendizaje luego de la realización del diario de reflexiones. Una de ellas son los aportes teóricos, el material seleccionado para la materia me pareció sumamente interesante, motivador, cautivador. Por otro lado la didáctica de trabajo, las propuestas prácticas, me ayudó a conocer otras aplicaciones que no había utilizado, y que considero que son atractivas como propuesta para los tiempos actuales y las generaciones en formación.

Fue un gusto compartir este espacio con ustedes. Saludos cordiales.

DESAFIOS DE LA DOCENCIA EN CUARENTENA

 Desafíos de la Docencia en Cuarentena

Todas las personas atravesamos de diferentes formas la situación de pandemia que nos tocó vivir, tanto en lo personal como en lo profesional. Compartimos una reflexión desde el campo de la docencia y la educación.

LISTADO DE CARACTERÍSTICAS COMUNES y AUDIO REFLEXIVO

LISTADO DE CARACTERÍSTICAS COMUNES

          

             Si observamos al sistema educativo y sus actores desde diferentes épocas, podemos apreciar que más allá de las distancias temporales, cambios sociales y familiares, existen ciertas características que se comparten en la relación docente-estudiante-escuela-sociedad.

Los docentes se quedan convencidos de una razón, creer que se puede.
Todos creen que podrían enderezar esas clases que nadie ha podido dominar.
Muchas veces se necesita el apoyo y la comprensión de la familia para no perder la ilusión con la que se inicia como docente en los primeros años.
Confiamos en los alumnos más que ellos mismos, hasta a veces más que sus propias familias. Nunca creemos que un estudiante es incapaz de aprender.